传统文化专家报告会(看完传统文化与小学生语文学习专家报告会家长的感受和收获怎么写?)

1.看完传统文化与小学生语文学习专家报告会家长的感受和收获怎么写?

家长评语:亨利是个懂事、体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。

总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。

只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同时,情商也不断提高。 4. 家长评语:正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格、目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦! 5. 家长评语:这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。

有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。

6. 家长评语:学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。 7. 家长评语:多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

8. 家长评语:随着年龄一天天长大,你已经长成大女孩了,言谈举止间显示出自信大方,这让爸妈非常开心。为了孩子你能拥有更加美好明亮的未来,我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标,并从点滴小事做起,继续前进吧!! 9. 家长评语:你已是高年级的学生,希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长,孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。

真心的期盼你拿出勇气,战胜内心深处的懒惰情绪,成为一个更可爱的孩子。 10. 家长评语:学习主动性不够,同时不够认真,能积极锻炼身体,但要养成良好的生活习惯,学习态度要端正认真。

传统文化专家报告会家长有何感受和收获,传统文化专家报告会感受,传统文化专家报告会听后的家长感受

2.心启斋书画院

————心启斋书画院

心启斋书画院是以世界驰名的、代表中华民族传统文化的优秀品牌“心启斋”为基石;努力服务于现在和面向未来、高起点、多功能、现代化的新型书画院。画院成立于2001年9月,地处中国古玩字画第一街的琉璃厂东街14号。教学培训在北京东部通州宋庄。书画院院长为中国著名书法家张心启先生,董事长为中国著名收藏家爱新觉罗恒易先生。

教学培训是书画院的中心工作之一。目前,来自全国各省市的100名【第六届心启斋书画院中国书画高研】的学员在这里培训学习当中,在画院提供的良好学习环境之中,根据山水、花鸟、人物、书法篆刻的不同专业特点分班进行学习,在名师的指导下,提升着专业素养和文化品味。每名学员都配有画案、画具,每个专业教室都设有空调和足量的照明灯具。为了保证临摹课的质量,专门设立了临摹教室,配备有大型展柜和拷贝台。

多功能教室设在综合楼一层,装备有先进的电教设施。这里已举办过多次专业讲座,冯远、薛永年、刘文西、史国良、李燕、韩国臻、田黎明等专家都曾在讲台上面授知识,这里还可举办百十人的报告会和文娱活动。

书画院的展览馆和画廊是主要亮点。展览馆面积近1600平方米,画廊面积达650多平方米。展览馆具备藏、展两种功能;画廊具有展、学术研讨、市场研发多种功能。自开业以来,这里相继举办了“中国书画名家精品展”、在籍学员的临摹作品展和写生作品展,起到了研讨、观摩和专业上深层次交流的作用。随着书画院建设的发展,这块平台显现出广阔的空间。

在辅助教研工作的设施中,书画院建有图书资料室。由中国美术出版总社下属的几大出版社捐赠了大量的美术书籍,藏书量在不断增加,学员可以借阅到急需的美术参考书。图书资料室的旁边是室内布置优雅的书吧,在轻松的音乐陪伴下翻阅流行的书刊,品味着淡香的清茶,与亲朋或挚友谈古论今,别有一番情趣。

“住宿”是每个人所关心的重要问题,书画院为了保证每个学员的生活问题,尽最大努力提供了良好的生活服务设施,并实行公寓式管理。根据学员经济状况不同,分别设有经济型、舒适型和豪华套间三种不同规格房间可供选择,室内均有电话,空调设备,舒适型和豪华套间分别有独立卫生间和电视设备,并可在居室内加设画案,为学员的学习和创作提供了极大的方便。

外省来讲学的专家可在专家楼里下榻,本市的授课专家、教授也可在其中午休,十六座装修配备完善的双层别墅为他们提供了必要的生活保证。另外,学员的亲朋好友来访可有部分标准客房可供选择。

“一日三餐”必不可少,画院为这项工作投入了最大的努力。现有对外经营餐厅、学员餐厅、职工餐厅三个组成部分,并配有雅间、贵宾间共五个,可供亲朋聚会使用。其中学员餐厅以自助餐的形式,可供百余人同时用餐。

画院内环境整洁幽静,亭廊相接,两汪池水中群鱼嬉戏,在绿树和花团锦簇的包围之中尽显生机;院门内设有免费停车场地,车位充足;学员们在休闲之余还可到专设的棋牌室下棋;到四合楼内打乒乓球、羽毛球,也可在篮球架下投篮健身。

心启斋书画院力争以一流的设施、一流的师资群体、全新的教学模式,充分有效地利用心启斋的宝贵资源,力求以严格的管理和完善的服务创办成为国内一流的现代化书画院。

报告会,传统文化,专家

3.国学大师翟鸿燊讲座听后感

学校组织我们看了国学大师翟鸿燊沟通技巧讲座,我感到受益匪浅。我从讲座中学到了人际沟通第一步,要学会笑。笑能改变自己,笑能给人以力量,笑能创造良好气氛,笑能带给他人愉悦,笑是成功的阶梯。翟鸿燊教授一开篇就提到,沟通最忌讳的就是一脸死相。一个整天一脸死相的人,没有人会对他有好感,没有人想与他亲近。当一个人微笑面对他人时,我想一般情况下对方都不会直接拒绝沟通的。这就建立起了沟通的第一步。在此基础上,我觉得在沟通中,不应该表现一副虚伪的面容,让人感到就不舒服,应该真诚的与人沟通。与之真诚沟通,才能得到别人的尊重与真诚的对待,才能更进一步在心灵上的沟通。人与人在沟通中,有的人选择虚情假意的沟通,在这种情况下,我想他们彼此以后都不会有多少机会沟通了,有的人选择真诚的沟通,也许之后就会成为朋友。我想在与人沟通中不管抱着什么目的,总应该选择真诚的对待吧。

沟通应把注意力放在结果上,而不是情绪上。人与人之间的沟通不是为了沟通而沟通,而是应该把注意力放在沟通的结果及效果上。沟通可以是陌生人之间的沟通;可以是朋友之间的沟通;可以是上司与下属之间的沟通;也可以是子女与父母之间的沟通等等。往往我们沟通的时候,注意力很少放在结果上。在我们沟通过程中,为了达到相互之间心中的某种目的,别人说了或者做出什么刺激令人不舒服的语言、动作时,我们的情绪就会变坏,从而影响我们的说话态度,脸色等,这必然会影响沟通的质量,进一步影响沟通的结果。因此,我们与人沟通时,在整个沟通过程中,一定要把注意力放在沟通的结果上,而非过程上。这一点在沟通时需要特别注意

沟通应该是主动性的行为,不是被动性的行为,而且应该随时随地的去与人沟通。沟通不是书本上的知识,学了,记住了,就会了。它需要我们去不断的尝试,尝试怎么才能与人很好适时适当的沟通,从而达到沟通的目的。沟通需要我们主动,被动式的沟通永远不会有多少收获,因为被动式的沟通,我们一般掌握不到沟通的节奏,不知道为何沟通,不知道沟通的效果如何等,这定然不能达到其锻炼沟通能力。当我们主动与人沟通时,我们必然带有沟通的目的性。沟通之后的效果怎样,我们自然而然随沟通结束就会知道。这当然就起到了锻炼沟通能力的作用。沟通能力需要锻炼才能获得,那么更应该随时随地与不同的人沟通,最终才能达到与人高品质的沟通。

我觉得学到的最重要的是成功的人际沟通在于改变自己的心态、状态、态度等。怎样改变心态呢?从现在开始,始终保持乐观积极的心态,即时常保持喜悦心。在遇到困难和挫折时,乐观的面对,将之看成是对自己的能力提升的机会。在失去什么东西时,看成是一种要得到什么东西的前兆。在受到批评和责骂时,看成是了解自己缺点的一种有效的途径。之后,就是自己直觉,总结的时候了。怎样改变态度呢?从现在开始,在与人沟通时,保持自信、谦虚、友善的态度。与人有分歧时,尊重他人意见。别人伤害自己时,学会包容他人。怎样改变状态呢?从现在开始,锻炼身体,多与父母长辈交流,了解他们需要什么,学会关心他人,帮助他人,同情他人。尽力做一些对社会有意的事情。

听完翟鸿燊教授的沟通讲座,除了以上几点的收获外,我同时也感觉到开拓了我对沟通的整体的理解思维,并且学到了一种正确的学习的思路,学习不是为了学习而学习,学习是为了学以至用才学习。我想这些对今后的工作和生活都有许多帮助的。

4.弘扬国学教育,培育国家栋梁讲座的主要内容是什么

弘扬国学教育,培育国家栋梁讲座的主要内容是说教育的重要性的, 且主要从对教育投入给整个国家民族带来的回报的,也就是为祖国的发展培养人才这样的角度来进行。

国学: 国学主要是指以中国古典典籍为载体,表达中华民族传统社会价值观和道德伦理观的学术体系。国学既然是中国传统文化与学术,那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等,这些当然是属于国学范畴,但也可以说是国学的外延了。

于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。 弘扬国学: 在国家人社部、中国企业联合会主办的国家知识更新工程支持下,由中国管理科学研究院、文化部中国东方文化研究会、教育部中国国学研究会、中华慈善总会、国家知识更新工程国学教育课题组、中国市场学会文化创意产业专家委员会等,联合倡议发起"中华国学与文化创意产业联盟",联合开展"中华国学教育工程暨国学志愿者行动",积极推动全民国学教育普及事业,开展城市(社区)、企业国学书院项目示范试点工作,并拟与有关战略合作伙伴和基金会联合设立各项 "国学教育" 专项基金,积极开展教育师资培训、资格认证、等级测评等系列国学教育项目宣传推广工作,推动国学教育社会化、职业化、规范化、现代化和国际化,竭诚服务于中华文化复兴的伟大事业。

5.佛山行通济历史

通济桥在佛山有着悠久的历史意义,是佛山最早兴建的第一座大木桥,据专家考证,该桥早期由乡民集资修建的木质人行桥。

通济桥横跨洛水河,北连金鱼街,始建于明代,分别于嘉靖38年(1559年)、隆庆2年(1568年)、万历9年(1581年)三次重修。天启六年(1626)户部尚书李侍问再次发起募捐重修,取名“通济桥”取其“必通而后有济也”之意。后人在桥旁石柱刻以对联:“通七堡之游行,逸客寻春,任得渡头饮马;济万人之往来,曲桥跨水,艳称村尾村尾垂虹”,并建有南济观音庙和通运社。民国初年,通济桥附近河道淤塞,已极少往来。解放后,佛山马路多次扩建,通济桥下的河涌被改为暗沟,桥面被改为大马路,这一带再也找不到“桥”的痕迹了。

岁月变迁,昔日通济桥已踪迹 难觅,使年年“行通济”徒有其名,实为憾事。为保护历史文化遗产,弘扬传统文化,佛山市政府斥资1700万元于2001年1月18日复原通济桥。修复后的通济桥建筑优美,文化底蕴深厚。

通济桥长32米,宽9.9米。桥两端的抱鼓石,以祥云和蝙蝠衬托风车,体现出通济桥民俗的象征物——风车。桥身上雕刻着相传八仙过海时所执的神器,寓意市民过桥时祈求消灾、寻求平安的美好祝愿。桥柱的上部,用大象的头“拱”出一个果篮,里面有南瓜、仙桃,取意“象抱太平”。古代的通济桥,桥头石级共9级,桥尾13级,反映出“九出十三归”的意念。如今也在新桥上得到体现:以防滑条取代台阶,在桥的北端安置9条,在桥的南端安置13条。不仅提高了过桥人的安全系数,同时体现了过桥企福的意念。通济桥下面的水体面积2000平方米,并设立了亲水台阶、知鱼轩、乐鱼亭,取意于古诗“鱼乐人亦乐,泉清心共清”。

通济桥的牌坊上高高挂着“通济”的木碑额,稍下一点有一对对联:

左联是“济万人之来往曲桥跨水艳称村尾垂虹

右联是“通七堡之游行逸客寻春任得渡头饮马

对联概括了原通济桥的风貌特色,但重建后的通济桥远远逊色于原桥,没有了舟舫如织,没有斜阳映桥如虹,最重要的是,这只不过是纪念原桥的一个景点,没有了原桥的那种真挚、亲切的感情。惜星移景易,古桥断迹,然“行通济”之风长盛。

通济桥广场以通济桥、闸门楼及南北两个广场为主轴线,再配以桥下水体、周边绿化,形成一个面积7300平方米的公园。闸门楼的主体用青砖砌成,两边配拱形门洞。闸门的屋脊采用石湾公仔图案,表现佛山美术陶瓷的魅力,画面中勾画出古代通济桥兴旺发达的情景,里面有财神、舞狮、卖风车等。而公仔图两边分别有一条龙和凤,寓意是龙凤呈祥。闸门楼公仔屋下面,是灰雕图“蝙蝠踩双钱”,用“福”“钱”寓意富贵。

惜星移景易,古桥断迹,然“行通济”之风长盛

“行通济,无闭翳”的谚语在佛山尽人皆知,意思是走走“通济”,就没有烦恼、忧愁,事事顺利,“行通济”这一民间活动寄托着佛山人的美好祝愿。每年的农历正月15日夜晚到16日,没有任何人出面组织,佛山万人空巷,为了一个共同的希冀,同走一条桥,附近南海、三水、高明、顺德的一些村镇的群众也赶来参与“通济行”。这一习俗从明末清初就已开始,家家户户都会扶老带幼,自清晨到夜幕,举着风车、摇着风铃、提着生菜浩浩荡荡地由北到南走过通济桥,至今已延续400多年。

传统文化专家报告会

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